六年级作文

时间:2023-05-23 01:52:24
【推荐】六年级作文集锦8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

周末,冬天难得的晴天,我去了一趟步行街,突然看到了一群人围着一个小摊,不时有啧啧赞叹。“5元钱一幅……”我隐隐约约听到了价钱,穿过人群钻了进去。

这是一个简简单单的小摊,一张小桌,一块大理石板,旁边有一个小锅,一个麻袋。只见小摊的主人——老爷爷正在熬着糖稀,是个糖画摊子啊!这个老爷爷穿着一身橄榄绿色的棉袄,花白的眉毛饱含着岁月的凝重,但一双黑珠子般的眼睛里闪烁着智慧的光芒。一双手上布满着老茧,但这双手真是灵活,稻草棒上扎着的各式各样的糖画,更是对他高超手艺做的一个完美的广告。

只见老人拿起了一个搪瓷碗,把里面的糖稀倒进了一个大铜锅里。只见他挽起袖子,在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的颜色慢慢发生了变化,从开始浑浊不清的黑到稻谷般的淡黑,再到金灿灿的麦黄……还没有开始画,但那糖稀沁人心脾的独特麦香已漾在了空气中,我也心痒难耐,便掏钱准备买一幅。

“小姑娘要什么啊?”大公鸡?小凤凰?卖糖画的老爷爷笑眯眯。

我不假思索地说:“我要条糖画龙。”老爷爷用勺子舀起半勺粘稠的糖稀,把小勺举得高高的,定了定神,微微倾斜,糖稀就如一条缠绵的金色丝线,糖画讲究一气呵成,细细 ……此处隐藏4360个字……老师们为学生做的每一件事,都是发自内心的。

最近,我们进行了一次模拟考试,我们班的成绩不是很理想。发试卷时,老师很生气地批评了我们。而后,又语重心长地对我们说:“同学们,你们知道成绩下降的根本原因吗?原因就是班风不好,和一些同学的学习态度不端正,目的不明确。由于我不是担任你们的`班主任,所以语文课也比别班少,我才不得已常常拖课。有的同学好象因为老师拖课而不开心,不情愿。同学们,老师之所以这样做,也是为你们好呀!”老师深深地叹了口气,望了望我们,有说:“现在给你们讲一个故事:有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻,那石头是随处可见的,所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻,一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他,为什么知道石头里面有天使?雕刻家回答他,石头里并没有天使,他是在雕刻心中的天使。同学们,如何雕刻心中的天使,这是一个很高深的问题,我们今天就来谈谈这个话题。”老师想了想,又说:“每个人的心中都有天使,同时也拥有一个魔鬼。对学生而言,天使就是对学习的渴望和努力。而恰恰相反,学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈。雕刻心中的天使,要有天使的存在,就必须战胜心魔。要一心想着学习的好处,学习的乐趣,不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜,这样才有天使立足的一席之地。同学们,试着去雕刻各自心中最美的天使,不要有心魔的立足之地。”

那些有上进心,有好学心的同学,都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。

是啊,此刻,老师的心不是和同学们都连在一起了吗?老师的这番肺腑之言,正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱,是我们师生之间情谊的见证。

这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永远存在我的人生字典里。

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