【实用】六年级的作文集锦5篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1在我的记忆中，有着许许多多、各种各样的事，有快乐的，有伤心的，有惊奇的，有委屈的……其中有一件事令我挥之不去，这是一件让我十分感动的事……
记得那是我上二年级的时候。那天上语文课时，我不知是怎么回事，头昏得很，眼睛困乏，只想趴在桌上睡觉，额头烫得如同火炭。出于担心，身边的好朋友快速站起来告诉老师后，惠老师便步履匆匆地走下讲台，焦急地来到我的身边，用手轻轻地放在我的头上，不由地皱了皱眉，喃喃自语道：“好烫啊，果真发烧了！”说罢，惠老师立刻吩咐班长组织自习，自己便把我小心翼翼地扶到她的办公室。
来到办公室后，惠老师先让我坐在椅子上，又给我去倒了一杯白开水，吹了又吹后，才递给我喝。待我喝后，惠老师便拿起电话拨通了我妈妈的.电话，让她马上来接收。随后，惠老师又来到我身边嘘寒问暖。顿时，我不再那么难受，心中淌过一股暖流……
这件事，一直封存在我的心中，我一想起来老师那慈爱的面容，一想她那亲切的话语，我便不得不说：“师恩难忘！惠老师，谢谢您！”
六年级的作文 篇2我们的校园是一个美丽的校园，让我们来给大家介绍一下吧！来到门口，就看见四个红色的大字，写着“城区 ……此处隐藏863个字……..这都是您的鼓励啊！当我在没有任何人举手时，举起了手，我看见，您脸上立即绽开了笑容，这些都是您的功劳哇!
陆老师，我不会辜负您的期望，我会更上一层楼的。将来，您一定会看到一个全新的我！
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生
六年级的作文 篇5两条又细又长的触角，六只短短的小腿，加上那一身乌黑发亮的夹克衫，知道它是谁吗?哈哈，它就是可爱的小蚂蚁。
蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它们是那样的弱不禁风，毫无抵抗能力，任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会，因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。
蚂蚁喜欢出洞觅食，如果遇到比它们大的动物，它们便会群起而攻之。记得有一次，我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫，看着这只大虫，我想：蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然，一只小蚂蚁跑出了蚁洞，围着大青虫转了几圈，又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿，一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞，向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体，有的咬它的头，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次，试图把蚁兵压死，可它没想到，蚁兵们非常勇敢，刚压死几只蚁兵，又扑上来更多的.蚁兵，咬得大青虫不得不把身体蜷在一起，减少痛苦，可它所做的努力都是徒劳的，很快就被蚁兵们折磨地生不如死，最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体，在领头蚁王的带领下，欢天喜地地向蚁穴走去。
我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强，敬佩它们的团结一心。
