小学动物作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学动物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学动物作文1月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，
小学动物 ……此处隐藏6565个字……呢，再玩一次吧!”真是狗通人性呀。咪三步并作两步地走向了水盆......每当我走在大街上时，遇见了狗，当然要给它打一声招呼叫：“汪汪”两声我才肯罢休。有时侯我会跟它招手，向它们问好。直到小狗走得很远时，我还在望着它们。
我多么渴望养一只小狗呀!
小学动物作文15今天，我在学校的草丛里捉到一小蜗牛，通常这种蜗牛都是黑色的，而这只竟然是黄色的，这样的小蜗牛比较少。
我把小蜗牛放在手里，在我快要到家时候，小蜗牛从它那笨重的壳里渐渐地爬了出来，他在我手上爬的时候，我的手心感觉痒痒的。它像一个陌生人那样四处张望着，最后又把头转过来对着我，晃动着那一对连着眼睛的触角，像是在对我表示友好。
到了家，我让外婆给蜗牛切了一片黄瓜，把蜗牛放在上面，就在我把它放上去的那一瞬间，它一下子把触角缩了起来。过了一会儿，当它确定周围没有危险以后，才慢慢地把触角伸了出来。它简直太可爱了，我就把它放在电视上吧。
第二天，我起床一看，呀1那只蜗牛竟然爬到了地上，我怕把它踩死，便急忙把它放回电视上。看起来，它也是个淘气包。
我过了一会儿，又去看它，看见它在黄瓜片旁边“呼呼大睡”呢！几天后，我把这只蜗牛拿到学校里去赛跑，我们定了一个起跑点，然后同时放手，只要碰碰它的那对长触角，他们就会转弯，不必担心他们离开跑道。不知怎么的，他的蜗牛窝在壳里生闷气，不爬出来，所以没比成。后来，发现我的这只蜗牛也窝在壳里生闷气，我想它是不想在人类的家里生活，所以才会这样，我不想让它饿死，就把它在我家附近的草丛中放生了。在放走它之前，我和这只蜗牛道了别，才恋恋不舍地离开。直到现在，我仍旧很担心这只小蜗牛，不知道它是否平安，我真想再看它一次。
