实用的一年级作文锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1我今年八岁了。我长着圆圆的脸，黑黑的头发，眉毛浅浅的，眼睛大大的，像两颗黑宝石。爸爸妈妈都说我是个孝顺的孩子。
平常爸爸妈妈上班很辛苦，要很晚才回家。回家之后，还要做饭，他们很累。而我放学回来得早就把饭做好，让爸爸妈妈回来就可以吃我做的饭。这样，他们就不是很累了。晚上他们回来如果心情不舒畅，我就给他们吹一吹萨克斯，他们听到悠扬曲子，心里就很舒畅了。
有一次，爸爸出差去了，妈妈病了。我天天给妈妈到水递药。有一天晚上，妈妈咳得很严重，我正准备起床给妈妈拿药来吃，妈妈说：“不用去拿，没有什么的，儿子。这会儿刮着大风，你会感冒的，还是不去拿吧。”我说：“还是要去拿。你咳得很严重，要是不去拿药，你会咳得越来越严重的。”说完，我就赶忙穿起衣服，帮妈妈找来药，倒上开水，然后让她吃下去。过了几天她的病就全好了。
走到外婆家里，看见外婆抹屋走地，打扫卫生，累得腰酸背疼的。我就说：“外婆，您歇一歇吧。让我来给你按摩按摩。”
我很孝顺吧？你们呢，小朋友？
一年级作文 篇2在传说中有两位最不像公主的公主哦~她们很淘气 ……此处隐藏1264个字……了。”我说：“不，要是谁也不能完，人是最有弹性的，坎坷是最好的老师，人都要在潜意识中学会承受。”
谁都渴望美好，但，生活是矛盾的统一体．我们不可能也决不能无任何负载地来往于世界，作为人必须有所承受，承受我们需要承受的东西．有亲人的寄托，故人的热望，也有来自世俗的各种恶意、善待、打击和煎熬，承受风霜雨雪，也承受鲜花硕果。
这种本质上的沉重感，来源于责任、期盼和压力．承受是一种力度和气度，是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念，是为实现自我的一种收敛，是为寻求迸发所作的自我蓄结。人，都有痛苦、孤独、寂寞、死亡、衰老以及不得志的时候，关键是看你怎么化解，怎样轻松地拨出人生美妙的曲子。马克·吐温说过：“我知道的烦恼事很多，但大多数始终都没有发生，因为我把它化解了。”化解是承受的消化，承受的过程也是认识自己、照见自己的过程，是测量自己的光和热的最好尺子，承受能得到刺激、启发和鼓励，也能得到历练和升华。我还有位同学，在孩子刚刚咿呀学语的时候，夫妻双双下岗了，没有了经济收入，别说是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起码的奶粉也供不起了。情急之下，她用仅有的积蓄买了两头奶牛，从此，她过上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、挤奶、卖奶，她对我说：“那段日子，苦的难以想象，却是我一生的精神财富。”是啊，没有什么过不去，只要你心中有个天，你的心就不会窄，不是说，心有多大，世界就有多大吗？只要你学会承受，博采众长，相信，曙光就在你的前面。我的那个同学，现在不但有了全市最好的住房，还开上了丰田。
佛经常教导说：“失就是得，得就是失”，下岗了，失业了，却激发了本质的“拼劲”，得到了创业的激情，实现了自己的人生价值，看来，快乐，并不在终极，而是在学会承受和释放的过程中。
