六年级的作文

精选六年级的作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

浩瀚无垠的大海，是许多孩子都向往的天堂，是充满了欢声笑语的水世界。这个暑假，我有幸来到舟山-朱家尖-东沙海滩参观游览。

经过四、五个小时，心中满怀激动的我们到达了目的地。我，期盼已久，迫不及待地跑下车，拿着那几张提前预定好的海滩游览票卡，兴冲冲地跑向鞋架放鞋子。

我光着脚踩在软绵绵的沙子上，心中只有一种感觉：好舒服啊！感受过细沙的滋味，我便卷起了裤脚与堂弟一起飞奔向湿沙沙滩，学着别人用狗刨式挖了一个沙坑。挖出水后作为备用洗脚池，玩好之后可以洗脚用？。

开始了真正的玩耍，我站在了大海边上。涨潮了。一大股蔚蓝的海水朝我涌来。突然，我发现自己的身体正在自动后退中。仔细一看，原来，是我脚下的湿沙们正在逃命呢！飞速后退的湿沙们仿佛在喊叫着：“同志们，赶紧逃命啊！海水大军来抓沙子了！”？退潮后，我望着那平静的蓝中泛黄的海水，就知道有一大群沙村民被海水大军抓去奴役了。又来了一批批潮涨潮退，又是一批批被海水大军抓走的沙村民。在那“哗——哗——”的海水声中，我好似听见了沙村民的哭泣声，不禁为他们叹一口气？。？突然，我“哎呀”叫了一声，差一点摔个狗 ……此处隐藏1147个字……及其品德也让我佩服不已。黄晟焱是一个责任心很强的人，他会因为自己无法维持好班级纪律使班级受到批评而急的面红耳赤；他会因为班级一点小小的扣分而伤心不已；他会把班级的得失当作自己的得失，为班级获得的成功喝彩，为班级的失败惋惜。他的责任心和集体荣誉感是我们学习的方向！这样的人，让我佩服！

除了这些，他的优点仍然数不胜数。当然，“金无足赤，人无完人”，黄晟焱也有一些小缺点，每次我们提出时，他总能虚心接受，努力改正。这就是他，让我无比佩服的黄晟焱！我也真心希望他能早日成为站在群山之巅的人上人！

以前每天清早，第一面对的就是妈妈的唠叨，“快点穿衣服”“快点吃饭”......听这些反反复复的唠叨，我耳朵都起茧子，都听烦了，但始终摆脱不了这样的命运。烦！烦在每天都听那几句相同的话；苦！苦在没人懂我。嗨！嗨！嗨！自我三声叹，万人不懂我。而我爱幻想，幻想着自己长大的时候，幻想着自己会武功，幻想着未来科技。而这唠叨，让我幻想起了自己长大的时候。

那时候我已28岁，妈妈已经63岁，那时候的我已经远在他乡，为工作而忙碌着。自己的耳朵听着他乡的语言，而让我想到小时候妈妈的唠叨，小时候她的唠叨无为无刻的伴随着我，而如今，想在听一声妈妈的唠叨已经没有机会了，妈妈一年一年的长大，牙口已不再以前那样了，她也不想唠叨了——这不是我以前要的生活吗？就是这样没有唠叨吗？——想起妈妈以前对我的唠叨，其实是在关心我，是在教育我做事不要拖拖拉拉。母亲啊！母亲啊！现在儿多想再听一声你的唠叨，你可知道啊！思母一声唠叨，不知以后听到。儿时烦你唠叨，长大珍惜知道。

一声让我从幻想中醒来，想着幻想中的事，我现在就得听妈妈的唠叨不再是以前烦恼，而是一种享受。