关于高三作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的高三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三作文 篇1南方一所大学中一群学生“不务正业”，在学校中成立协会养花种菜做“农夫”的行为在网上引发了热议。有的人支持，但也有人表示反对：“这在干嘛？做这些事有什么用？你们是想把自己培养成“职业农民”嘛？这就是在浪费时间！
其实我想，反对话语中最多的那条，恐怕就是“做这事儿有什么用了。”是的，也许确实没有用，我猜种花的“同志们”中真正想当农民的恐怕没有，应该也不是刻意去学习种花技能的，那么他们做这件事确实没啥用！可是，“无用”就一定没有必要做吗？
早在二千多年前，老子就提出“有无相生”的观点。举个例子，我们若建一幢房子，实际上用的是水泥，砖瓦构成房子的建架结构。然而，我们所居住的，抑或是买房卖房所计算的，却是其中空的部分。所以建房子即将实心的“有”化为了空虚的“无”，而此中显然“无”比“有”更加重要。所以“无”“有”总是相伴相生的，就比如当去刻意想学好某一项技能，而且也成功地做到了，这称之为“有”。而你学习这项技能时所用的新方法，你在学习过程中掌握和别人一起的交流技巧等，你自己可能都意识不到它们的重要性，可它就是你没有追求的，“无”的那一部 ……此处隐藏4031个字……是自己的路，那路又在何方？我不知道。但我所能知晓的却是：我还在寻路，我会用不长的时间寻一条自己所能适应的路，并执着于此，迈路前行。
我们还在路上行走着，不同的人不同的选择不同的机遇造就不同的路便有不同的风景。虽然到达的始终是一样的结局，但是，我想说的是：
你，有自己的路吗？而你的路，又会在何方呢？
高三作文 篇7我们在太空中沦陷的飞船中寻找着一些可以通讯的系统，当我们走到引擎舱的时候，那的门轰一声炸开，无数碎片和队员尸体向我们飞来，我们冲了进去，背后忽然冲出来一大群虫，我俩用剩下的子弹扫射，子弹扫完了还有一大群继续冲来，我们一个劲往里跑，我边跑边寻找控制重力系统的程序，不一会，走到底了，我心想：“完了”这时，背后的门哗的打开，里面一片黑暗。
突然，从黑暗中伸出一把手，把我们拉进去。这里伸手不见五指，只听一阵机器运作声，这里霎时光亮起来。一个人走过来，伸出手，“我是拉威尔上校，是这艘船的主人。”叶睿从后面走出来，拍了一下他的手，“这里是怎么回事？”，“明明刚才还好好的，怎么……”“这里被虫后派出的“圣甲虫”包围，它们潜伏了7天7夜，终于爆发了”“轰……”飞船发出了警告，我们与另一架飞船相撞，我跑到窗前，看见那艘飞船上用红色大字写着“劼，叶馨，我们来救你们了”我霎时看到了希望，拉威尔把舱门打开“你们可以回去了”“你呢？”“这是我的飞船，我要与它在一起”我俩拿了上校给的，互相掩护着冲了出去，我们在站台打碎玻璃，“1，2，3，跳！”我抓住了放下来的绳索，叶馨却没有，我一把抓住了她，把她甩了上去，我也上去了。
“叶馨，劼，你们没事吧？”我俩异口同声的说：“没事，只是遇到了刚才那艘飞船的主人，不知道他现在怎么样了？”
