关于初一校园的一角作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初一校园的一角作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一校园的一角作文 篇1我们学校有小菜园，有小竹林，有主席台……但我最喜欢的是那个地方——榕树下。
春天，万紫千红，百鸟争鸣，百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍，成千上万朵凤仙花绽开了笑脸，我们的脸上也笑得开了花。有一次，我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架，我就一个人孤独的坐在榕树旁，对着榕树伤心的问：“榕树，我跟小伙伴吵架了，怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上，好像在安慰我：“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴，对他说：“对不起，我可以再做你的朋友吗?”他点了点头，和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。
夏天，蝉声不断，炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂，郁郁葱葱，好像一把超级大伞，为我们阻挡了强烈刺眼的阳光，我和我的小伙伴一同坐在树荫下乘凉，知了在树上“知了、知了”地叫着，我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁，这样大榕树的营养就都被知了吸走了，我 ……此处隐藏2725个字……们美丽校园的一个生动缩影。在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角，更爱我的母校!
初一校园的一角作文 篇6校园的每一个角落都充满着我们的欢声笑语。看!一到放学时间，同学们分布在各个角落尽情玩耍。有在操场上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室门口跳绳的……在这普普通通的校园一角，每天都在上演一幕幕精彩的故事。让我最难忘的是校道旁的一排石凳。
这排石凳总是静静地卧在那任凭风吹雨打，经常被我们所忽略，但它们却为我们提供了极大的帮助：累了，我们坐在石凳上休息;上学，我们在石凳上等候;放学，我们也在这里等家长。
有一次，放学时，我正在等爸爸过来接我回家。看着周围的同学一个个被家长接走了，太阳也下山了，校园里的灯亮了起来，爸爸还是没有来。我焦急地望着校门口，还不见爸爸的身影。我垂头丧气地在那石凳上坐着。看着这一排石凳，它们仿佛在说：“没关系的，反正都在等，不如你在我背上做作业吧。”
每当我做完一科作业我都会抬头看一下门口，但都不见爸爸来。老师走过来问我：“你的爸爸妈妈呢?怎么还不接你回家呀?”我低着头，说：“我的爸爸妈妈都出去了，很晚才回来。”老师说：“那你就在这做作业吧，不要乱跑啊。”
当我写完全部作业时，抬头一看，只见爸爸已经站在门口了，我赶紧收拾东西，奔向校门外。当我坐上电动车，回头看着一排石凳，仿佛听到它们说：“快回家吧，明天见。”从此以后，石凳每天都陪着我做作业，每当我经过这条校道，都会认真地看着这一排静静的石凳。
学校的每一个角落都是一处风景。每一处风景都承载着我们成长的印迹，感谢这一排默默无闻，无私奉献的石凳，在你的背上，我书写了自己五彩的童年。
