成长的初中作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的成长的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长的初中作文1春风在湖面上走过,在湖面上留下了点点涟漪;小鸟从云层里飞过,给云层留下了丝丝暖意;岁月从树林中穿过,给树木留下了圈圈年轮;春水从我的生命里流过,留下了我成长的足迹。
随着学习的压抑,激起了我对童年的回忆,我沿着岁月的走廊,踏着轮回的阶梯,带着童年的回忆,让我回到了童年的乐园。
在小时候,看着哥哥、姐姐们背着书包,高兴的去幼儿园,玩着他们向往的跷跷板,拍着淘气的小皮球。回家时脸上也带头笑容,这使我对幼儿园充满了好奇,也使我迫不及待地想去幼儿园。
终于有一天,我的愿望实现了,到了幼儿园上学。这儿真的很好玩,每天有许许多多小朋友陪着。可是这样们日子却不长,很快我就进入了小学。
等我到了小学,我才发现小学比幼儿园更好。这儿不仅可以学到知识还能使我快乐的成长,同学们相处得很融洽,这儿可以说是我们学习和娱乐的理想之地。可是在小学的时间太长了,每天看着中学的学生早晚都去上课,我觉得中学比小学更有趣。
随着时间的流逝,小学的六年时间终于度完了,中学渐渐在我眼中浮现出来。
可我刚进中学就发现它和我心中的蓝图 ……此处隐藏8804个字……突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。
成长的初中作文15书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!
在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。
当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。
随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。
三年级时, 我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。
现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……
在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……
好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!