【推荐】教师的工作总结锦集7篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的教师的工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师的工作总结 篇1一年的工作就在学生的离开中落下了帷幕,学生的离开意味着他们即将选择新的人生,学生的离开意味着这一年的结束,学生的离开意味着我们将要开展新的工作,为了能使下一年的工作稳中求发展--锦上添花,在此,我就将自己一年来的工作做以下总结:
一、用爱心浇灌花朵
不懂得关爱学生的人,不配入教育的圣殿。
作为教师的我们,应该选择哪一种方式去关心爱护学生?
首先,我们应该尊重学生的人格和自尊心,我们要从下面教育,也就是在教育学中,绐终保持一种枳极向上的精神,在任何情况下都有不损害学生的自尊心,记得有一次上午间操,我在查人数时,发现少了三个人,妆时我非常的气愤,他们竞敢无故旷操,下操之后,我先让其他同学在外面活动,只留下他们三个人在教室,此时,他们也知自己犯了错误,一个个耷拉着脑袋,等待着老师的狂风暴雨,但我却心平气和地说:"你们先说自己今天做了什么错事?"他们很诚实的承认了错误,紧接着,我又给他们讲了一些有关外出但没有经过家长、老师的同意而造成严重后果的事例,希望他们能够从中吸取 ……此处隐藏10261个字……师要走进孩子的生命,关注孩子的生命,从过去一味求成功,转到关注孩子的成长。
我们要端正对孩子的态度,不管是怎样的孩子,信任、尊重、理解。都是他们与生俱来的不可剥夺的权利。每个孩子的潜能都是巨大的,哪怕是看起来傻呆的孩子,身上都蕴藏着极大的潜力,教师的使命就是发现并挖掘学生身上的潜能。从这一教育理论出发,尊重作为新时代师德的核心内容,人性最本质的需要是渴望得到尊重,尊重是人精神生命的阳光,空气和水,没有尊重,就没有师爱。
“尊重”即对人的尊重,对生命的尊重。它击中了现代教育的根本端——抱怨!我们的教育从古至今都是在求完美,它导致教师对学生的缺点不能宽容。再细小的毛病也要进行无情的指责。为了孩子的聪明,老是说孩子笨,为了孩子仔细老说孩子粗心,总是揪住孩子的缺点不放。而学生也无法悦纳自己,缺乏自信。如此,让负面情绪成恶性循环。让孩子在“我不行”“我是坏孩子”的心态中归于失败。
生命是千姿态百态的,每个人的生命都是神奇的,决不能用单一的尺度去衡量人的生命价值,尊重理念下的教育,强调的是无条件的爱,无差别的爱,是接纳,是包容,是舒展,是和谐,是幸福,是快乐,教育的最高境界是教育孩子与自己的生命和谐,与周围的人和谐,与大自然和谐振动。尊重最能唤醒学生的自我完善意识,最能增强学生的自信心,有尊重的爱,才是平等的爱,在这种师爱的滋润下成长起来的学生,将来才可能成为心理健康的、懂得尊重别人,有仁爱之心,有宽容精神的现代今天。
作为教师,要切实认识到自己肩负的提高民族素质的重任,建设先进社会主义文明的神圣使命,把学生做人作为第一位的职责,以德育人,为人师表,言传身教,自觉培养既有创新能力,又有健全人格和道德品质,有理想,积极向上的现代公民。