语文教学工作计划【推荐】
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的语文教学工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文教学工作计划1一、指导思想
语文教学教研必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素养,着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平、以"新课程标准"为准绳,认真贯彻"课改"精神,进行有效的读,写,听,说训练,切实培养学生阅读和表达能力:使学生汲取课文中的实用语言,艺术语言,文学语言的丰富养料;同时,通过语文材料的熏陶感染,陶冶审美情趣,培养社会主义道德情操和爱国报国的革命情怀、
二、主要工作
1、参加上级组织的新课程培训;
2、学习课程标准,明确教学目标;
3、强化教学常规,提高教学效率。
备课
①教育目标和能力目标明确;
②知识,能力及语文实践活动内容具体落实;
③教法安排和学法指导实在可行;
④重点难点清楚,教学过程明晰;
⑤板书设计实用。
上课
尽可能增大课堂容量和信息密度,引导学生动手动脑动口,为学生自主学习创设良好的情境和条件,要努力帮助学生克服"不愿学,不勤学,不会学"的现象,力求在45分钟内给学生具 ……此处隐藏30037个字……
1、在平常的复习中我们要关爱学生,让学生感受到老师的爱心,让学生在无形中增加学习的动力。对学生在复习中出现的问题尽量多理解、多鼓励、多帮助,少埋怨。
2、加强课堂教学研究,提高课堂教学效率,向40分钟课堂要质量。在平时的教学中,我们要充分发挥备课组的集体力量,发扬团队精神,做到精细分工,团结合作,抓住重点,选好教法,提高复习效率。要从学生实际出发,面向全体,注重实效,要理论联系实际,讲练结合,精讲多练,以练为主。复习时应讲知识要点、题型、思路、规律、方法和学生中的难点问题。要求学生练要有计划性、目的性、针对性。布置的练习要有典型性、指导性、灵活性。
3、加强同学间的合作交流,做到资源共享,同时组织学生结成学习对子,采取“一帮一”的形式,使学生共同进步,共同提高。
4、鼓励学生多读,适当拓宽知识面,开阔视野,以《新课标》中推荐的作品为主,由课内向课外延伸。
5、要合理安排复习时间,每课时都要集中解决一个问题,并且要抓“突破口”,不盲目“开快车”。
6、在测试阶段,做好学生的成绩统计工作,及时了解学生的掌握情况并做好点拨。要做好知识点的查漏补缺工作。指导学生分析答卷中的主要失误及其原因,并从中找出规律来,以提高学生的应试能力。突出“测—评—练—讲”的模式。
7、在整个复习过程中要做好学生的思想教育工作以及循环复习工作,让学生及时做好笔记,对于一些常见的错误要做好归纳总结,力求要逐一解决。
8、做好每堂课的练习题的设计,以及专题测试题和模拟试题的收集、筛选与刻印工作。
以上就是本学期语文备考教学工作计划。最后,我们争取在紧张有序的复习过程中使九年级的语文成绩能更上一个台阶。