关于小班班务工作计划模板5篇
时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,何不好好地做个工作计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的小班班务工作计划5篇,欢迎大家分享。
小班班务工作计划 篇13岁的孩子会跑会跳,已能自由行动也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,父母应及时送孩子进幼儿园,使他过集体生活,接受初步的全面发展教育。
1.孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。
2.在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联系起来观察某一事物。
3.有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的水平仍然很低,注意发展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟"5分钟。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将 ……此处隐藏4413个字……/p>
1、喜欢上幼儿园,能愉快得参加各项活动。
2、能正确使用纸巾,会自理大小便。
3、知道饭前便后和手脏时要洗手,并用自己的手巾擦手。
4、乐意参加各项体育活动,喜欢做模仿操,会听口令做动作,动作自然。
(二)语言
1、愿意与同伴和老师交流,并从中体验到语言交流的快乐。
2、能听懂并理解老师和同伴的讲话,有安静倾听的习惯。
3、能用短句大胆地表达自己的意愿,并习惯使用普通话。
4、喜欢讲故事、念儿歌。
(三)科学
1、逐步对周围环境中有趣的现象好奇、感兴趣,并有认识兴趣。
2、喜欢动手动脑,会利用身边的材料开展简单的探索活动。
3、在老师的帮助下,有兴趣关注,发现生活中的数学。
4、喜欢动植物,有简单的环境保护意识,会关心自己周围环境。
(四)艺术
1、喜欢唱歌、跳舞、逐步能大胆在集体中表演,感受不同性质的音乐。
小班班务工作计划 篇51.组织幼儿参加角色游戏。
在游戏中充分发挥幼儿的创造性、主动性、积极性。
教师为幼儿游戏提供场地和时间,丰富幼儿的知识经验和生活印象,提供玩具和游戏材料。在游戏的指导中,教师在游戏中担任主要角色,以角色身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。
2.建构游戏。
培养孩子的创造性、发展其动手能力,学会整理物品。
教师设立积木角后,提供材料及辅助玩具,教师在保证幼儿发挥主动性的前提下进行指导,确保幼儿在游戏中的主体地位,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现。