工作方案3篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的工作方案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作方案 篇1为切实做好我校迎接教育部义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作，确保我校顺利通过国家级认定，根据《省申报“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”督导评估工作实施方案》（教督团﹝20xx﹞16号）要求，结合我校实际，特制定《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。
一、指导思想
以改善办学条件为基础，以加强学校教师队伍建设为核心，以强化学校管理为关键，全面提高学校教育教学质量，努力办好人民满意的教育。
二、总体目标
通过深化教育改革，统筹教育发展，逐步缩小城乡教育差距，实现区域内学校的经费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量基本均衡，促进城乡教育公平，确保顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。
三、建立迎评领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设四个工作小组：
1．接待组：
组长：
成员：
2．现场准备组：
组长：
成员：……此处隐藏1442个字……
3、进行第二个项目技巧
4、进行第三个项目立定跳远
5、进行第四个项目掷实心球
6、 进行第五个项目800/1000米
六、工作人员安排
1、准备活动
2、引导员
3、50米
4、技巧
5、立定跳远
6、掷实心球
7、800/1000米
8、测试监督
三、工作职责
1、引导员：依照分组顺序点组的`学生，带学生进行前四个项目的测试结束，引导学生到跑步的起点侯考，完成一轮工作，再去带下一组学生。
2、50米裁判：发令员以清晰的口令督促学生做好准备，以旗语作为起跑信号，计时员正确测试学生的成绩，并记录在登记表上。
3、技巧裁判：依顺序测试学生的技巧动作，完成动作的给予合格，未能完整完成动作的给予不合格。
4、立定跳远裁判：依顺序测试学生的成绩，每名学生跳3次，记录最远的一次最为评分成绩。
5、实心球裁判员：依顺序测试学生的成绩，每名学生掷3次，记录最远的一次最为评分成绩。
6、800/1000米裁判：按学生分组进行测试，填写学生长跑成绩。
注意事项：
1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况，如学生有不良反应及时上报，停止该学生的测试。
2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识，科学合理有序的进行测试，避免出现运动伤害。
3、为保证测试的严肃性，各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育，学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。
体育组
20xx—11—10
