英语教师教学总结

时间:2022-10-04 12:45:46
实用的英语教师教学总结4篇

实用的英语教师教学总结4篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的英语教师教学总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语教师教学总结 篇1

通过为期两周的小学英语教师网络培训学习,使我学到了不少优秀教师的课堂教学设计,崭新的教育理念和先进的教学模式。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象.作为一线教师的我深深感到学习的重要性,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。

这次网络学习内容非常丰富,形式多样:有专家讲座,名师说课,有精彩的课堂观摩,专家评课,还有我们班级自己的互动QQ群交流平台,有学员的各种精彩文章、作业,有辅导教师和学员精彩的互动点评,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求,,也剖析出我们课堂中许多不足之处。

在网络培训过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录像,学习各位老师的优秀教案和教学方法,我每天聆听着专家的讲座,学习著名师的课堂,一边听,一边在网上发表评论,同时还浏览着别人的评论。每次完成作业都是对自己过去教学的一次反思、小结,听课后 ……此处隐藏2933个字……的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

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