精选五年级教学计划范文集锦七篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的五年级教学计划10篇，希望对大家有所帮助。
五年级教学计划 篇1一,学情分析:
本班本学期共有学生64人,其中男生:31人,女生33人.学生思维活跃,集体观念强,活动积极性非常高,有爱心,敢于表现自我,个性好强,但不善于听取他人的意见,不善于反省自己,爱模仿电视明星,常在不经意的情况下出现错误.
二,指导思想:
贯彻国家基础教育课程改革指导纲要的思想及具体目标,全面完整地体现《品德与社会》课程标准的要求.体现综合课程的特点.依据儿童特定发展阶段的认识方式及特征,采用与相适应的,儿童喜闻乐见的形式,为学生主动参与多种学习活动创设具体途径,使他们从中获得知识,形成能力,掌握学习策略.《品德与社会》教科书采用的是"主题构建"方式.采取的是讲故事的形式,通过讲故事完成《课程标准》中的教学内容要求.
三,教材的主要特征:
1.围绕儿童生活,符合儿童情趣. 2.注重已有经验,贴近现实生活 .3.强调体验参与,引导学习活动 4.体现综合主题,规格合理适度. 5.单元组织教材,突出学生主体
四,教学目标:
引导学生体会生命中的"爱"——家人的爱 ……此处隐藏8575个字……
教学重难点：引导学生了解烹饪，初步认识并学习掌握最基本的烹饪技能。
第二单元：小木工
教学目标：
1、了解木制品在生活和学习中的广泛用途，学习木工技术的一般性知识。
2、认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。形成初步的技术意识、创新意识和严谨负责的科学态度。
教学重难点：认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。
第三单元：小塑料工
教学目标：
1、引导学生了解塑制品与生活的关系。
2、通过操作实践，掌握简单技巧，培养初步的技术意识、创新意识和认真的科学态度，提高合作交流的能力。
3、“保护环境，人人有责”，提高环保意识。
教学重难点：了解塑制品与生活的关系。
四、教学措施：
1、认真制订计划，认真上好每一节课。
2、经常开展劳技制作竞赛。
3、多采用集中课时或分散课时，课内与课外相结合的方式安排劳动与技术教育活动。
4、对学生的劳动成果及时反馈，表扬、鼓励学生，提高他们上劳技课的积极性。
5、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。
6、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。
7、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。
8、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。
