学期教学计划锦集8篇
时间流逝得如此之快,为了以后教学质量不断提高,请一起努力,写一份教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是小编精心整理的学期教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学期教学计划 篇1一、班况分析
我们班现有幼儿都是不满两周半岁的孩子。他们都是第一次离开家庭,开始集体生活。他们
在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性何不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。
二、班级工作目标
本学期,我们的工作要提现“教养并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼
儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。
1.生活常规
新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教
育纳入工作重点,我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养生活自理能力, ……此处隐藏11796个字……命的方式,与其抱怨,不如享受。我们将通过研讨课、观摩课、同题异构专题活动、专家讲座等形式,真正做到聚焦课堂,做“课研”的力行者。
2.交流分享。成员之间进行交流沟通,分享各种教育教学资源,交流彼此的观念、主张、想法,分享教学策略和技巧,建立教研学策略联盟,并在共同体联盟范围内推广。
3.反思对话。成员间进行主题对话,在网络上进行沙龙研讨,注重活动后的反思探讨。
二、活动内容
1.“共同体”成员每学期初制定共同体活动计划,商订方案。
2.各“共同体”每学期保证有2-3次活动,“共同体”单位轮流承担一次现场会。每次的承办方需提前两周将方案提交各“共同体”成员,进行深入研究,所有共同体成员必须参与交流、讨论。
3.本学期共同体活动拟准备结合县音乐组和创新团队活动,开展音乐和数学领域的好课观摩,结合县课程叙事展示开展课程研讨活动。活动安排在哪家幼儿园,就观摩哪家幼儿园的区域游戏,教师们在观摩中感悟,在研讨、实践中收获,孩子们在游戏活动中快乐地成长。游戏材料的逐步丰富,游戏内容的不断更新,孩子们创造无限、智慧无限。
4.活动观摩结束后需组织沙龙研讨,并指定专人形成“共同体备忘录”,收集活动过程性资料并编辑简报一份。
三、具体安排
十月份
安排在丁店幼儿园,结合县音乐组开展活动。丁店幼儿园展示区域游戏活动。
十一月份
安排在掘港幼儿园,结合县周云凤创新团队开展活动。掘港幼儿园展示区域游戏活动。
十二月份
安排在海滨幼儿园,开展课程研讨活动。各幼儿园随机抽取1--2个班级进行课程叙事分享。海滨幼儿园展示区域游戏活动。