【精品】教学计划合集九篇
时光在流逝，从不停歇，我们迎来了新的学习生活，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？为了让您不再为做教学计划头疼，下面是小编为大家整理的教学计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教学计划 篇1(一)引课
1 、请同学们回忆一下，以前测量旗杆高度的方法，并说明这些方法的理论依据是什么?(相似三角形对应边成比例)
2 、问题：如果观测的角是任意的锐角，能否求出旗杆的高度呢?要解决这个问题，只要学完三角函数这节内容，你们就可得到答案。
(二)新课
1、① Rt △ ABC 中，∠ C=90° ，各边名称是什么?一般用什么字母表示，学生回答，老师在图形中标明。
2 、在以上测量旗杆高度的各种方法中，那些量是改变的，哪些量是不变的，它们之间有何联系?
学生活动：
学生思考，分组讨论，并归纳出以下结论(如果学生有缺漏，教师可点拨，同时鼓励表扬)：
(1)、在 Rt △ ABC 中，当∠ A 不变时，三角形的形状可以改变，即各边可改变大小，但任两边的比值不变。
(2)、当∠ A 取其他固定值时，任两边的比值也有唯一确定值与之对应。
3、三角函数定义：由∠ A 取每一确定值，∠ A 的对边与斜边的比值有唯一确定值与之对应，我们把这两个变量之间这种函数关系用 ……此处隐藏7530个字……上学期本班学生平均分成绩 77.3 分，本学期制定达到 79 分。为了达到目标提高教学质量，提高工作能力，提高个人素质，严格要求学生，付出最大的努力发扬学生优点，我们共同努力取得更好的成绩。
（三）教学措施：
（1）培养后进生的自信心，只有树立起后进生的自信心，用科学的方法教学对后进生多宽容，少责备做到三心：诚心、爱心、耐心。通过家长会议，家纺等多种形式与家长互相交流，沟通信息，提高后进生的成绩，多让他们跟其他学生交流合作学习，多次提问提高他们对汉语课的兴趣。
（2）训练学生听、说、写、读的能力，听说训练要在学生的语言实 中进行。给学生创造各种听说的机会，激发学生听说的愿望。
（3）提高教学质量，课前复习，按时收检查作业指导学生解决难题，让学生及时订正错题或重新做作业。
（4）设计多层次练习题，基础题，提高题，创新题，让学生在由浅入深的习题中巩固旧知，通过选择性的习题让学生找回自信。
（5）创设各种口语交际情境，培养学生的口语交际能力注重在课文教学中也适时进行口语交际。
（6）课外阅读，要求学生多读课外故事书，阅读教学要训练学生逐步学会阅读，培养阅读能力。
（7）开展丰富多彩的实 活动，从课堂走入社会，走入大自然，培养学生的综合能力。
（8）学生在教育为本，学习为主，全面发展学有特长的教育思想指导下学会做人，要求学生学会求知学会生活，做一个爱祖国，爱学校，爱父母，爱老师，爱集体的学生。
古丽米拉
20xx年8月25日
