初中体育教学计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的初中体育教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中体育教学计划1一、跑
通过学习途中跑和弯道跑，逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术；发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质；培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。
1： a、弓箭步走路20米×2
b：高抬腿跑10---15米×2
c：30---50米加速跑
d：游戏：听数找朋友。
2： a：学习站立式起跑。
b：变速跑：男1000米，女士800米跑。
3： a：学习站立式起跑，
b：学习弯道跑技术。
4： a：50米×（2---4）次
b：越野跑1200---18000米。
5： a：圆周跳绳接力练习。
b ：计时跑男1000米，女800米。
6：考核：男：1000米；女：800米。
二、跳跃
通过各种练习基本掌握蹲踞式跳远技术；发展弹跳素质，提高跳跃能力。
a：学习蹲踞式跳远。
2、“腾空步”练习。
3：复习“腾空步”技术。
4： ……此处隐藏16079个字……。
5、球类。
（三）、发展体能
1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行。
2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等。
3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习。
4、力量素质：持重物的健身练习。
四、教学措施
（一）教学改革
1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。
2、坚持“健康第一”的指导思想。
3、激发兴趣，培养学生终身体育的意识。
4、开展民主教学，重视学生的主体地位。
5、关注学生的个体差异，改革评价制度。
6、提高学生心理健康水平，增强社会适应能力。
（二）引导学生积极参与体育活动
1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成锻炼身体的习惯。
2、坚持每天一小时体育活动。
3、坚持班级体育锻炼，广泛学生参加体育锻炼，调动学生参加体育锻炼的热情。
4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自觉经常锻炼身体。
（三）课间操：
间操是学校的窗口工作，它能展示出学生的精神面貌，培养学生的集体主义精神。学校与体育组相关人员一起督促广播操。
（四）开展探究索性学习。
给学生一定的自由度，让其去探索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。
