实用的教学计划模板汇编9篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的教学计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教学计划 篇1一、教材简析:
教材安排了意境优美的情境图,把学习内容有效地整合在一起,整合起来的意境图,有利于学习拼音,有利于培养观察能力,有利于发展儿童的语言,有利于增强学习的兴趣。要求拼读的音节,大多展现的是拼读过程,而这节题材主要以拼读结果的形式呈现。
教学汉语拼音部分,首要任务是学拼音,其次是认字,再次是读儿歌。
在拼读教材中还安排认识了70个汉字,只要求认识,即能正确、结合语言环境大致了解意思,不要求书写,也没有认识偏旁的任务。
二、教学目标:
1、学习声母23个、韵母24个以及16个整体认读音节。
2、学习拼音的同时学习认读生字70个。
3、入学教育 ,指导学生认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境。
三、教学重、难点:
重点:汉语拼音部分,读准音,认清形,正确书写。
难点:能正确分清四个声调,分清声母、韵母、整体认读音节。
四、措施与方法:
汉语拼音是学习语文的重要工具,也是学好其它学科的基础,学生不仅 ……此处隐藏10687个字……技人员学习,正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。
总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,临床护理人员有责任,有义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水平。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。
教学计划 篇91指导家长、服务家长,
早教中心指导站我为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作、。
2、走出园门,采取多种形式开展亲子活动。
◎走进社区,进行早期教育的家庭调查活动。
◎开展大型宣传活动。“六一”节联合镇妇联、镇教委、镇儿保科、各村委、社区共同举办了“我们的健康宝宝——科学早教行动”宣传活动,
早教中心指导站工作的辐射:
1、定期开展大教研活动,提高基地园指导老师的科研水平。
2、迎接区三优中心及姐妹指导站等相关单位的参观学习。
3、经常为基地园教师提供早教示范学习,发挥了良好的辐射作用。
培训一支合格的有创新精神的师资
队伍:
1、在幼儿园中成立了早教组,选择业务好、肯钻研、勤奉献的优秀教师学习早教,利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。
2、送教师到区三优中心学习先进的早教理念和经验,使早教中心的师资培训更加深入。
3、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、镇儿保医师等资源优势,促进早教的推广与深化。