学会感恩班会教案

时间:2023-05-04 20:22:31
学会感恩班会教案

学会感恩班会教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的学会感恩班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会感恩班会教案1

提要:

“体悟亲情学会感恩”班会活动设计,由活动背景、活动目的、活动准备、活动地点、参加人员、活动过程六大部分组成。其中活动过程又包括:一、活动序幕,推出主题;二、欣赏歌曲,营造氛围;三、放飞思绪,吟咏《游子咏》;四、观看《送水工》,母爱无悔;五、自演小品--感悟父爱(小品材料附后);六、师生互动,现场采访;七、深情朗读亲情永驻(男女各3人);八、班主任寄语,同时播放《感恩的心》;九、活动结束,全体起立,朗诵诗歌《感恩父母》。

活动背景

现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。更有甚者,辱骂父母,砍杀父母,亲情不存,人性尽丧。为增进子女与父母间的了解,使学生体悟亲情便显得尤为重要,因此设计本次班会活动。

活动目的

通过这次主题班会,启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚,更应该成为培育孩子做人的基本素质;通过本次主题班会,让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大,感受父母在自己生命成长中付出 ……此处隐藏36057个字……使这个社会更加和谐。“学会感恩,与爱同行”主题班会到此结束。

主题班会过程

时间

活动环节

教师活动

学生活动

设计意图

情感导入

欣赏学生带回来的相片

学生介绍自己与父母的相片

从“感恩的心”歌曲引入主题

展示交流

教师引导学生找出生活中与父母的矛盾的事例

请学生举例发言与父母生活中产生的矛盾的事例

从身边事去体会父母的爱,然后反省

体会

(三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》

请曾被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?

反思父母为什么会惩罚自己,感悟父母的深沉的爱

多元评价

故事:伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了

让学生谈谈体会:父母在我们心中到底有多少分量呢?

习惯了父母每天的精心照料、关心呵护,所以对父母给我们的爱的深刻体会

10ˊ

感悟提升

心理实验

学生拿出准备好的纸片,让学生写出生命中5样最珍爱的人、事或物,其中必须包含“我”、“父母”两项。实验开始,依次划去珍爱的。

体会生活中父母平时对你多么的关心,多么的呵护等

总结延伸

唱《感恩的心》

唱《感恩的心》

我们应该学会珍惜我们眼前的幸福,学会对我们的父母老师感恩,每个人都应该有一颗知恩感恩的心,学会感恩,使这个社会更加和谐。

反思重建

《学会感恩班会教案.doc》
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