小班音乐教案

时间:2023-03-05 16:40:45
【热门】小班音乐教案汇总八篇

【热门】小班音乐教案汇总八篇

作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小班音乐教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班音乐教案 篇1

活动目标:

1.组织幼儿两人一组按节拍协调地做蹦跳步,并能根据音乐变化表现游戏情节。

2.启发幼儿创编与同伴不同的亲热动作。

3.培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作,玩游戏。

活动准备:

1.袋鼠的图片,

2.袋鼠妈妈的头饰一个,袋鼠的头饰若干,狼的头饰若干

3.录音机和磁带

活动过程:

一.听音乐跟老师做动作

二.新教歌曲

1.教师出示图片

你们看今天袋鼠妈妈来到我们小一班做客了!咦!袋鼠宝宝呢?(在袋鼠妈妈的口袋里)袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面有个乖乖,乖乖喜欢妈妈吗?(喜欢!)对了,乖乖和妈妈相亲相爱!

2.学唱歌曲

袋鼠妈妈带来了一首好听的歌,歌的题目就叫《袋鼠》。我们先来听一听。(教师放录音机一遍。)

刚才歌曲里面袋鼠妈妈有个什么啊?(袋袋)袋袋里面装了什么?(乖乖)解释歌词,乖乖是袋鼠妈妈的孩子叫乖乖。乖乖和妈妈好不好?用录音机的歌词怎么说?(乖乖和妈妈相亲相爱)教师再讲述歌词一遍!

……此处隐藏5020个字……思。

还有在出示的导入活动课件和游戏活动的课件中,我给幼儿看到的油是我们的食用油,食用油和油灯里的油是不一样的,这样可能会误导幼儿认为油灯里的油就是我们平常的食用油,是可以吃的。但因我在制作课件时,找不到合适的煤油,即使找到了我也怕幼儿不认识说不出这就是用来照明用的煤油。出现这种情况,请各位老师指点、帮助。

在整个活动中,小朋友的兴趣很高,也很活跃,幼儿在游戏中真正体验到了“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。

小班音乐教案 篇8

设计意图:

在区角活动时,孩子们喜欢玩奶粉罐,用来敲敲、坐坐、滚滚,我想利用奶粉罐培养幼儿的节奏和节拍感,让幼儿跟着音乐敲打,从而培养幼儿对音乐的兴趣。

活动目标:

1.激发幼儿对音乐活动的乐趣。

2.乐意敲打会发声的器具,体验探索的乐趣。

活动准备:

1.每人一个奶粉罐,一次性筷子。

2.音乐磁带、录音机。

活动过程:

1.教师用手敲打奶粉罐,引起幼儿兴趣。

师:小朋友,你们听听是什么声音?(幼儿自由猜测)

2.教师出示奶粉罐,再次拍打发出声音,并发给幼儿每人一个让幼儿自由拍打。

3.教师放音乐,请幼儿跟着音乐节奏拍打。

(1)第一段请幼儿坐在位置上敲打。

(2)第二段请幼儿起立,在位置前面边走边敲打。

4.发给幼儿每人一根筷子,请幼儿用筷子敲打奶粉罐,感受和用手拍有什么不同。

5.教师再次放音乐,请幼儿在A段时敲打奶粉罐盖子,B段是敲打底部。

6.教师将筷子收回,请幼儿跟着音乐边敲边离开教室。

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