小班教案

时间:2023-01-06 20:22:51
【热门】小班教案四篇

【热门】小班教案四篇

作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小班教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班教案 篇1

活动目标:1. 通过玩纸棒,体验纸棒活动的乐趣。

2 .练习隔物跳等基本动作,锻炼身体综合运动能力。

3.感受废纸的一物多用。

活动重点:练习并掌握双脚隔物向前以及向左向右跳

活动难点:探索纸棒的不同玩法

活动准备:欢快的歌曲 纸棒人手一个 适合活动的场地

活动过程:

(一)开始部分

1.幼儿手持纸棒,排成一列来到场地上,边拿纸棒边模仿各种动作,逐渐维成一个圈。

2教师组织幼儿在音乐的伴奏下,幼儿跟随老师一起做热身运动。

(二)基本部分

1. 告知幼儿,今天老师和小朋友都带来了纸棒,请小朋友们想一想纸棒的不同玩法,比一比谁的办法最多,本领最大,还要注意安全。

2.让幼儿分散自由玩纸棒,如:骑马,独木桥,孙悟空的金箍棒,

举重,擀面……教师观察不同发展水平幼儿的活动状况。

3.请有创意玩法的幼儿演示玩法,教师带领其他幼儿共同学一

学。(在教师带领幼儿模仿他人玩法时,配班教师放出相应的音乐)

4. ……此处隐藏1542个字……

5、集体学习:正确漱口的方法 (1)、教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。

(2)、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)

(3)、请个别幼儿听口令做动作。

(4)、集体听口令,做动作。 5、漱口,幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在水桶里。 6、照照镜子,比一比,谁的牙齿最干净。

小班教案 篇4

【活动目标】

1、使幼儿能够理解对方说话的内容,能按指令做出相应的动作。

2、体验游戏的快乐。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

【重点难点】

重点:体验游戏的快乐

难点:学会游戏的规则

【活动准备】

果奶,鲜奶,酸奶,钙奶空瓶若干;小篮子3—5只。

幼儿对各种奶类具有一定的生活的经验。

【活动玩法】

1、教师和幼儿围成一圈,教师做发令员,幼儿听指挥做动作。

2、指令的发出可以由慢而快,,由一项指令到多项指令,难度逐渐增大,语句逐渐增长。

如:“坐下”“起立”“向前弯腰”“挑一挑”“小鸟费”“专一个圈再拍拍手”等。

3、有做出动作与指令不符的幼儿,教师应停下,要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。

教学反思:

课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

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