老鼠画猫大班教案

时间:2022-12-28 16:40:39
老鼠画猫大班教案

老鼠画猫大班教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的老鼠画猫大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老鼠画猫大班教案1

活动目标:

1.通过听听、说说、画画、唱唱等活动形式,借助图谱学唱、乐唱歌曲。

2.丰富幼儿对歌曲的感知与表达,进一步培养幼儿的倾听和音乐表现能力。

3.感受音乐活动带来的快乐情感,体验与他人合作的乐趣。

4.体验歌唱活动带来的愉悦。

5.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

活动准备:

纸若干张、画笔人手一支、猫头饰、大老鼠头饰各一个、图谱一组、音乐《老鼠画猫》等4首。

活动过程:

(一)创设情景,引出新歌。

1.鼠妈妈带领鼠宝宝去找食物。

2.遇见一只凶狠的大野猫,使老鼠们觅食行动受到阻碍,猫趾高气昂地走了。

(二)音画一体、学唱歌曲。

1、初步感受歌曲旋律:

(1)"老鼠们"遇见危险搬家。

(2)"鼠妈妈"(休息--睡醒状):"妈妈刚才做了一个梦,梦见那只讨厌的大野猫变了,你们猜猜看,他会变成什么样子呢?""鼠宝宝"们自由议论,鼓励他们大胆表达自己 ……此处隐藏15569个字……得有些问题我也很朦胧。

调整思路1、第二部分介绍蜜蜂的时间要把握好,给游戏也要留下可操作的时间。2、在课前应尽量熟悉蜜蜂的知识

老鼠画猫大班教案15

活动目标:

1.通过看图谱记歌词的方法熟悉歌词,并激发幼儿歌唱的兴趣。

2.自然、愉快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法。

3.能大胆运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。

4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

活动过程:

一、开始部分

1.幼儿复习《猫捉老鼠》的游戏。

2.老师:“小朋友扮演的小猫真棒,一下子捉到了好几只小老鼠。现在请小朋友来看看郑老师带来的这只猫(师出示挂图),这只猫长得怎么样?它会是捉鼠的能手吗?”

3.引导幼儿观察挂图,并说出小猫怪在哪里?

(眼睛太小,小爪太少,小腿太短,胡子太翘,没有牙齿)

4.老师:“这只奇怪的猫是谁画的呢?你们听完老师唱一首歌就明白了。”

二、幼儿理解歌曲内容并学唱歌曲

1.幼儿初步感受旋律,安静听老师把歌曲清唱一遍。

2.老师带领幼儿熟悉歌词。

3.老师边指示图谱边演唱5、老师带领幼儿看图谱学唱歌曲,并进一步提高演唱的要求,在演唱中加入

三、结束部分

1.引导幼儿根据歌曲内容大胆地想像动作,尽情表现歌曲。

2.幼儿自由结伴表演。

活动反思:

本首歌曲诙谐幽默,老鼠绘画的猫搞笑特征明显,根据形象的图谱幼儿一下就掌握了歌词内容。在滑音的表现方面还有待加强。

《老鼠画猫大班教案.doc》
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