猜谜语作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的猜谜语作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猜谜语作文 篇1今天上课很特别，老师给我们做了一个游戏名叫“问特点，猜谜语”。老师把我们分成了两组，每组将选出四名同学来参加比赛。我很开心，因为这次我又可以大显伸手了！我非常期待比赛的开始。
老师选了八名同学，游戏开始了！老师先从口袋里拿出一个东西握在手里。第一位同学问：“可以吃吗？”老师说：“不能吃。”第二位同学问：“是用来干什么的？”老师说：“这个我无法回答。”第三位同学问：“是用什么做的呢？”老师说：“是用塑料玻璃做的。”第四位同学又问：“是什么颜色的？”老师笑着说：“是银灰色和纯白色的。”第五位同学又问：“是什么形状的？”老师望着天花板说：“是像挂链似的圆柱。”第六位同学说：“可不可以玩？”老师说：“可以玩。”大家都大吃一惊。第七位同学又问：“怎么使用？”老师说：“一插在电动车上就起动起来。”大家慌然大悟。第八位同学问：“可以干什么？”老师眉头紧锁，右思右想说：“是电动车不可缺少的一个东西。”我猜可能是电动车上钥匙。
老师请我和另外一个小女生来猜，当时我心里一点都不紧张，因为我已经胸有成竹了！而那个女生很紧张。老师问：“小男生你知道吗 ……此处隐藏680个字……哎呀，我真笨。
举手的同学越来越多，一个、两个……教室里也不安静了，开始时还只是小声地叽叽喳喳，后来有的同学干脆喊了起来，一边喊一边举手：“老师，我、我……”还有的同学跺着脚，摇着手，生怕老师不喊他。这时候，老师走过来，说：“杜辉，你来回答吧!”杜辉像获得了一项了不起的荣誉，猛地站了起来，“咣当”，把椅子都碰响了。
“老师，是剃头。”
杜辉的话音还没落地，同学们一哄而起，七嘴八舌地嚷了起来，“真对了！”“对!是剃头。”此时，教室里像开锅似的。猜对的同学高兴得手舞足蹈，没猜中的惋惜不迭，喊着要老师再出一个。我憋足一股劲，暗暗下决心，下一个谜语我一定要猜中。
猜谜语作文 篇3今天张老师在幸运星教室举行了一个猜谜语会，同学们高兴得一蹦三尺高。
谜语会开始，张老师说了第一个谜语：“有位好朋友，天天来握手，漫谈天下事，从来不开口。”老师说完，同学们有的说是电视机，有的说是手机，还有的说是电脑。其中一个同学小声说，“是报纸。”这下可把张老师惊呆了，张老师带着我们鼓起了热烈的掌声。
然后张老师又说：“独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上走。”这个谜语可把大家难倒了。有的说是亭子，有的说是潜水艇，还有的说是房子。张老师提示到，“是没瓦没砖头呀！”然后一个同学说，“是雨伞！”老师又说：“正确，就是雨伞！”教室里响起了同学们的喝彩声。
第三个谜语是：“颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三次，夜晚柜中歇。”我是这样想的：一日洗三次，是早中晚各洗三次，夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息，一定是一个碗！于是我高高地举起手大声说：“是碗。”老师说“对！”
猜谜会结束后，我们还沉迷在谜语会的快乐中。
