猜谜语作文集锦七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的猜谜语作文7篇，希望能够帮助到大家。
猜谜语作文 篇1今天下午我和妈妈玩起了猜谜语的游戏。妈妈让我猜了好几个谜语我都答对了。我给妈妈说了一个谜语，但是妈妈猜了好长时间也猜不出来。当我把答案告诉妈妈的时候，妈妈才恍然大悟，说：“原来是这个啊！”
现在我把这个谜语写出来让大家猜，看谁能猜出来。
有洞不见虫，有巢不见风，有丝不见蝉，有伞无人用。
猜谜语作文 篇2“噢，猜谜语了”！今天老师让我们猜谜语，我在家里经常和爸爸妈妈玩，这回猜谜语我一定能赢。
开始猜了，老师说：“一个人的力量大无边，一手推倒一座山。”老师话音一落，教室里一点声音也没有，有3个同学举了手，我心想：“千万不要猜对了”。老师叫了杜小钰，她说是仙人的仙，老师否认了她的答案；我心想：“太好了，没有猜对”，我可以安心的`冥思苦想了。然后又是张家豪了，他说是众，我心想众和山有什么关系？最后老师又叫了荷昕叶，上帝保佑：“千万不要说中”，这样我就有机会了。她说：“是扫地的扫，扌是手彐是倒山，我们都说厉害、厉害”。接着老师又说了一个谜语：“一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。”老师一说完，同学们的小手像雨后 ……此处隐藏1167个字……，请掌声鼓励。接着猜谜比赛便开始了。
老师出示第一个谜面：二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢？”咳！猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢？”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说：“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么？他说：“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗？”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……
下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜比赛中。我觉得这次猜谜真有趣。
猜谜语作文 篇7昨天晚上，我们小区为了庆祝元宵节，举办了猜谜语大赛。
吃过晚饭，我就和爸爸妈妈一起去小湖边，那的人特别多。猜谜语大赛开始了，首先是保安叔叔把谜语粘上去；然后是有人把它撕下来；最后是拿着谜语排队说出谜底。爸爸也撕下一张，谜语是壹加壹，我一猜就知道是王字，就去排队了。排到我了，我就对阿姨说出谜底，果然是王字，还给了我奖品。我非常高兴的就和爸爸、妈妈回家了。
